โรงเรียนวัดราชโอรส
โครงงานคอมพิวเตอร์
วันพุธที่ 19 สิงหาคม พ.ศ. 2558
บทควาทที่ 1 ประวัติส่วนตัว
ประวัติส่วนตัว
เกิดวันที่ 7 เดือน พฤศจิกายน พ.ศ. 2543
อายุ 14 ปี
อาหารที่ชอบ พัดปลาดุก
ชอบสี ชมพูอ่อน
ชอบเพลง อินสตาแกรม
แนวหนัง น่ารักๆ
วิชาที่ชอบ ศิลปะ
น้ำที่ชอบ น้ำเปล่า
วิชาที่ไม่ชอบ คณิตศาสตร์
ID: miwchanitakutan
Facebook :chanita kutan
ศิลปินที่ชอบ : พลอยชมพู
อาหารที่ชอบ พัดปลาดุก
ชอบสี ชมพูอ่อน
ชอบเพลง อินสตาแกรม
แนวหนัง น่ารักๆ
วิชาที่ชอบ ศิลปะ
น้ำที่ชอบ น้ำเปล่า
วิชาที่ไม่ชอบ คณิตศาสตร์
ID: miwchanitakutan
Facebook :chanita kutan
ศิลปินที่ชอบ : พลอยชมพู
ที่อยู่ ซอยวุฒากาศ 57
Facebook : Chanita Kutan
โรงเรียนวัดราชโอรส
วันอาทิตย์ที่ 16 สิงหาคม พ.ศ. 2558
บทความที่ 2 โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
เรื่อง นิทานสอนใจ
กลุ่มสาระการเรียนรู้ การงานพื้นฐานอาชีพ
กลุ่มสาระการเรียนรู้ การงานพื้นฐานอาชีพ
จัดทำโดย
เด็กหญิง ชนิตา กุตัน
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/7
วิชา โครงงานคอมพิวเตอร์ (ง23102)
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558
กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (คอมพิวเตอร์)
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 1
เกี่ยวกับโครงงาน
โครงงานคอมพิวเตอร์ หมายถึง การใช้คอมพิวเตอร์และอุปกรณ์อื่นๆ
ในการศึกษาทดลองแก้ปัญหาต่างๆ เพื่อนำผลงานที่ได้มาประยุกต์ใช้งานจริง
หรือเพื่อใช้สร้างสื่อเสริมการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น
โครงงานคอมพิวเตอร์มีคุณค่าต่อการฝึกฝนให้ผู้เรียนมีความรู้ความชำนาญ
และมีทักษะในการนำระบบคอมพิวเตอร์ไปใช้ในการแก้ปัญหา ประดิษฐ์คิดค้น
หรือค้นคว้าหาความรู้ต่างๆ
การทำเค้าโครงโครงงานคอมพิวเตอร์
มีขั้นตอนดังนี้
1. ศึกษาค้นคว้าเอกสารอ้างอิง
และรวบรวมข้อมูลที่ได้จากผู้ทรงคุณวุฒิ วิเคราะห์ข้อมูล
เพื่อกำหนดขอบเขตและลักษณะของโครงการที่จะพัฒนา ออกแบบการพัฒนา
2. มีการกำหนดลักษณะของเครื่องคอมพิวเตอร์
ซอฟต์แวร์และตัวแปลภาษา โปรแกรม และวัสดุต่างๆ ที่ต้องใช้
พร้อมทั้งกำหนดตารางการปฏิบัติงานของการจัดทำเค้าโครงของโครงงาน
3. ลงมือทำโครงงาน และสรุปรายงานโครงงาน
โดยกำหนดช่วงเวลาอย่างกว้างๆ ทำการพัฒนาโครงงานขั้นต้น
เพื่อศึกษาความเป็นไปได้เบื้องต้น โดยอาจจะทำการพัฒนาส่วนย่อย ๆ
บางส่วนตามที่ได้ออกแบบไว้แล้ว
4. นำผลจากการศึกษาในช่วงนี้ไปปรับปรุงแผนการทดลองที่ออกแบบไว้ในครั้งแรกให้
เหมาะสมมากยิ่งขึ้น
5. เสนอเค้าโครงของโครงงานคอมพิวเตอร์ต่ออาจารย์ที่ปรึกษา
เพื่อขอคำแนะนำและปรับปรุงแก้ไข ทั้งนี้เพราะในการวางแผนการศึกษาพัฒนา
นักเรียนอาจจะคิดได้ไม่ครอบคลุมทุกด้าน เนื่องจากยังมีประสบการณ์น้อย
ดังนั้นนักเรียนจึงควรถ่ายทอดความคิดของตนเองที่ได้ศึกษาและบันทึกไว้ให้
อาจารย์ที่ปรึกษาทราบ เพื่ออาจารย์จะได้แนะนำในส่วนที่ยังขาดตกบกพร่องอยู่
ทั้งนี้เพื่อให้การวางแผนและดำเนินการทำโครงงานเป็นไปอย่างเหมาะสมเป็นขั้น
ตอนตั้งแต่เริ่มต้นจนโครงงานสำเร็จ
การลงมือทำโครงงานคอมพิวเตอร์
เมื่อเค้าโครงของโครงงานได้รับความเห็นขอบจากอาจารย์ที่ปรึกษาแล้ว
ก็เสมือนว่าการจัดทำโครงงานได้ผ่านพ้นไปแล้วมากกว่าครึ่ง
ขั้นตอนต่อไปจะเป็นการลงมือพัฒนาตามขั้นตอนที่วางแผนไว้ ดังนี้
การเตรียมการ
การเตรียมการ
ต้องเตรียมเครื่องคอมพิวเตอร์ ซอฟต์แวร์ และวัสดุอื่นๆ ที่จะใช้ในการพัฒนาให้พร้อมด้วย
และควรเตรียมสมุดบันทึกหรือบันทึกเป็นแฟ้มข้อความไว้ในระบบคอมพิวเตอร์
สำหรับบันทึกการทำกิจกรรมต่างๆ ระหว่างทำโครงงาน ได้แก่ ได้ปฏิบัติอย่างไร
ได้ผลอย่างไร มีปัญหาและแก้ไขได้หรือไม่อย่างไร รวมทั้งข้อสังเกตต่างๆ ที่พบ
การลงมือพัฒนา
ปฏิบัติตามแผนงานที่วางไว้ในเค้าโครง
แต่อาจเปลี่ยนแปลงหรือเพิ่มเติมได้ถ้าพบว่าจะช่วยทำให้ผลงานดีขึ้น
จัดระบบการทำงานโดยทำส่วนที่เป็นหลักสำคัญๆ ให้แล้วเสร็จก่อน
จึงต่อยทำส่วนที่เป็นส่วนประกอบหรือส่วนเสริมเพื่อให้โครงงานมีความสมบูรณ์ มากขึ้น
และถ้ามีการแบ่งงานกันทำให้ตกลงรายละเอียดในการต่อเชื่อมชิ้นงานที่ชัดเจน ด้วย
พัฒนาระบบงานด้วยความละเอียดรอบคอบ และบันทึกข้อมูลไว้อย่างเป็นระบบและครบถ้วน
การทดสอบผลงานและแก้ไข
การตรวจสอบความถูกต้องของผลงานเป็นความ
จำเป็นเพื่อให้แน่ใจว่าผลงานที่พัฒนาขึ้นทำงานได้ถูกต้องตรงกับความต้องการ ที่ระบุไว้ในเป้าหมาย
และทำด้วยประสิทธิภาพ
เรื่อง นิทานสอนใจ
กลุ่มสาระการเรียนรู้ การงานพื้นฐานอาชีพ
ผู้จัดทำ ด.ช.ชนิตา กุตัน
ครูที่ปรึกษา 1.คุณครูชวลิต มะสำอินทร์
สถานศึกษา โรงเรียนวัดราชโอรส
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 1
ปีการศึกษา 2558
กิตติกรรมประกาศ
โครงงานนี้สำเร็จขึ้นได้ด้วยความเมตตาช่วยเหลืออย่างยิ่งของคุณครูกิตติยา วิริยะวีรวัฒน์และคุณครู บุญเลิศ แสวงทอง ที่สนับสนุนและเป็นที่ปรึกษาในการทำโครงงานครั้งนี้
และคอยให้ความรู้เกี่ยวกับการทำโครงงานคอมพิวเตอร์เสมอมา
ท้ายสุดนี้ผู้จัดทำหวังเป็นอย่างยิ่งว่า
โครงงานนี้จะเป็นประโยชน์ต่อผู้สนใจและต่อการศึกษารายวิชาพระพุทธศาสนา รวมทั้งโครงงานนี้ยังสามารถใช้เป็นสื่อประกอบการเรียนได้
หวังว่าโครงงานนี้จะเป็นประโยชน์ต่อผู้ที่สนใจไม่มากก็น้อย
ผู้จัดทำ
หัวข้อโครงงาน : นิทานสอนใจ
ประเภทของโครงงาน : โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
ผู้เสนอโครงงาน : ด.ช.ชนิตา กุตัน ชั้น ม.3/7 เลขที่ 30
ครูที่ปรึกษาโครงงาน : คุณครูชวลิต มะสำอินทร์
ปีการศึกษา : 2558
บทคัดย่อ
การจัดทำโครงงานในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์
1.เพื่อความรู้และเข้าใจในการทำโครงงานคอมพิวเตอร์และวิธีการทำโครงงาน
2 .ศึกษาโปรแกรมคอมพิวเตอร์ที่ใช้สร้างนิทานสอนใจด้วยโปรแกรม flash
3.
ศึกษาการจัดทำโครงงานคอมพิวเตอร์
ผลการศึกษาและจัดทำโครงงานพบว่า
1.มีปัญหาในการใช้โปรแกรม
Flash
2.มีปัญหาในด้านทำให้การ์ตูนที่ทำให้โปรแกรมflash
นั้นตรงตามเสียงที่ภาคประกอบการเล่าเรื่อง
3.การที่ได้เรียนโปรแกรมflash มานั้นสามารถนำมาทำประโยชน์ในการสร้างงานชิ้นนี้ได้
สารบัญ
เรื่อง หน้า
เกี่ยวกับโครงงาน ก
กิตติกรรมประกาศ ข
บทคัดย่อ ค
บทที่
1 บทนำ
1
- ที่มาและความสำคัญของโครงงาน
- วัตถุประสงค์
- ขอบเขตการศึกษาค้นคว้า
-
ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
บทที่
2 เอกสารและโครงงานที่เกี่ยวข้อง
2
บทที่
3 วิธีการจัดทำโครงงาน
3
-
วัสดุและอุปกรณ์
- วิธีการจัดทำโครงงาน
บทที่
4 ผลการศึกษา
4
บทที่
5 สรุปผล และข้อเสนอแนะ
5
-
สรุปผลการศึกษา
- ประโยชน์ที่ได้จากโครงงาน
-
ข้อเสนอแนะ
บรรณานุกรม 6
ข้อมูลผู้จัดทำ
7
บทที่ 1
บทนำ
ที่มาและความสำคัญของโครงงาน
วัตถุประสงค์
1.
เพื่อฝึกทักษะในการทำโครงงานคอมพิวเตอร์
2.เพื่อพัฒนาศักยภาพด้านการสร้างงานด้วยโปรแกรม
Flash
3.เพื่อศึกษาโปรแกรมคอมพิวเตอร์ที่ใช้สร้าง
ขอบเขตของการศึกษาค้นคว้า
ศึกษาการใช้โปรแกรมflash เพื่อพัฒนาสื่อคอมพิวเตอร์
เพื่อศึกษาการทำนิทานสอนใจด้วยโปรแกรม flash
ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
1.ได้ศึกษาการใช้โปรแกรมเพื่อสร้างผลงานเพื่อเป็นสื่อการเรียนการสอนต่างๆ
2.พัฒนาการใช้โปรแกรม Macromedia Flash ได้ดีขึ้น
3.ฝึกการทำโครงงานคอมพิวเตอร์
4.นำความรู้ที่เคยเรียนมาใช้ในการสร้างผลงานและงานต่างๆ
บทที่ 2
เอกสารและโครงงานที่เกี่ยวข้อง
ในการจัดทำโครงงานการคอมพิวเตอร์ข้าพเจ้าได้ใช้โปรแกรมMacromedia
Flash ในการทำนิทานสอนใจเพื่อที่สามารถใช้ประกอบการเรียนการสอน
และโปรแกรมนี้สามารถใช้ง่ายและยังเข้าใจง่ายอีกด้วย
เอกสารที่เกี่ยวข้อง
1.หนังสือนิทานอีสปต่างๆ
2.ค้นคว้าในเว็บไซด์ต่างๆ
http://fable.kippo.com/view/555/
โครงงานที่เกี่ยวข้อง
1.
ตัวอย่างการเขียนโครงงานคอมพิวเตอร์
โปรแกรมประยุกต์ธนาคารความดี
บทที่ 3
วิธีการจัดทำโครงงาน
วัสดุและอุปกรณ์
วัสดุและอุปการณ์ที่ใช้ในการจัดทำโครงงานได้แก่
1.
Computer
2.
Note
book
3.
คู่มือการใช้โปรแกรม Macromedia Flash
4.
Flash
drive
วิธีการจัดทำโครงงาน
1.
เลือกเรื่องที่สนใจ
และเลือกโปรแกรมที่จะใช้ทำโครงงาน
2.
ศึกษาข้อมูลที่จะนำมาใช้ในการจัดทำโครงงาน
3.
วางเค้าโครงในการทำโครงงาน
4.
เขียนเค้าโครง
5.
ลงมือปฏิบัติ
บทที่ 4
ผลการศึกษา
จากการศึกษาการทำนิทานสอนใจโดยใช้โปรแกรมflash
ในการทำโครงงานครั้งนี้
ทำให้ข้าพเจ้าได้รู้จักวิธีการทำและได้ศึกษารายละเอียดในการทำโครงงาน
เพื่อสร้างผลงานคอมพิวเตอร์ เพื่อเป็นสื่อการเรียนการสอน ในวิชาต่างๆ
และเป็นนิทานสำหรับสั่งสอนให้ข้อคิดกับผู้ดูได้เป็นอย่างดี
โดยประยุกต์เข้ากับโครงงานคอมพิวเตอร์
ผู้จัดทำได้ศึกษาการใช้โปรแกรมflash และได้นำมาประยุกต์ใช้กับโครงงานคอมพิวเตอร์ในรูปแบบของนิทานสอนใจและโครงงานชิ้นนี้สามารถนำมาใช้ในการเป็นสื่อการสอนและเป็นนิทานเพื่อความเพลินเพลินของเด็กๆและบุคคลทุกเพศทุกวัย
บทที่ 5
สรุปผลและข้อเสนอแนะ
สรุปผลการศึกษา
จากการจัดทำโครงงานพบว่า
มีการพบปัญหาในเรื่องการใช้โปรแกรม Macromedia Flashเนื่องจากไม่ชำนานการใช้โปรแกรมนี้
และไม่มีลูกเล่นที่สะดุดตา และไม่ค่อยมีสีสัน
ข้อเสนอแนะ
1.
ควรเพิ่มสีสันในโครงงาน
2.
ควรเพิ่มลูกเล่นให้มากกว่านี้
3.
ควรเพิ่มสิ่งจูงใจในโครงงานให้น่าสนใจมากกว่านี้
บรรณานุกรม
คีรีบูน, นิทานอีสป, 2550.กระต่ายกับเต่า.ใน
นิทานอีสป.หน้า5. กรุงเทพมหานคร:คีรีบูน
คมเพชร ฉตรศ ั ภกุ ลุ . (2529).นิทานอีสป . พิมพ์ครั้งที่1. กรงเทพฯ :
ไทยวัฒนาพานิช
ทรัพย์ ประกอบสุข . (2527).นิทานชาดก
. พิมพ์ครั้งที่ 3. กรงเทพฯ : โอเดียนสโตร์
อ้างอิง : www.chakkham.ac.th/.../19-11-2013_10%20สริสิทธิ์%20303.doc
(นางสาวศศิมา ปลั่งกลาง)
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)